У період з 22 по 23 грудня на кафедрі електромеханічних та комп’ютерних систем Бахмутського навчально-наукового професійно-педагогічного інституту відбулися захисти кваліфікаційних магістерських робіт здобувачів денної та заочної форм навчання за двома освітньо-професійними програмами.

Захисти проходили за спеціальністю 015.39 Професійна освіта (Цифрові технології) та спеціальністю 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка (Електромеханічні системи автоматизації та електропривод).

Магістерські роботи за освітньо-професійною програмою «Професійна освіта. Комп’ютерні технології в управлінні та навчанні» були присвячені актуальним питанням професійної підготовки фахівців у галузі цифрових технологій. Тематика досліджень охоплювала розробку та методичне забезпечення освітніх модулів з комп’ютерної анімації, програмування мовами C++, C# і Python, паралельних та багатопоточних обчислень, веброзробки і стилізації сторінок засобами CSS, кібербезпеки та захисту інформації, а також використання сучасних інструментів для наукових розрахунків і візуалізації даних. Значна увага була приділена впровадженню цифрових освітніх ресурсів у закладах вищої та фахової передвищої освіти.

Кваліфікаційні роботи здобувачів освітньо-професійної програми «Електромеханічні системи автоматизації та електропривод» стосувалися актуальних проблем синтезу та аналізу електромеханічних систем. У роботах розглядалися двомасові, багатомасові та дводвигунні електромеханічні системи, системи з пружними елементами, а також сучасні підходи до керування швидкістю із застосуванням робастних, оптимальних, стохастичних та підпорядкованих регуляторів. Отримані результати мають практичне значення для розвитку сучасних систем автоматизації та електроприводу.

Захисти продемонстрували належний рівень теоретичної підготовки здобувачів, уміння застосовувати сучасні методи дослідження та орієнтацію на практичні потреби галузі.

Вітаємо магістрів з успішним захистом кваліфікаційних робіт та бажаємо подальших професійних успіхів, наукового розвитку й реалізації здобутих знань у професійній діяльності.