18 березня 2026 року викладачі кафедри економіки підприємств та менеджменту взяли участь у тригодинному онлайн-тренінгу «Можливості Gemini для освіти», організованому партнером Cloudfresh.

Захід був присвячений практичному використанню інструментів штучного інтелекту в освітньому процесі, зокрема можливостям Gemini у середовищі Google Workspace for Education.

Під час тренінгу учасники розглянули:

– переваги використання Gemini через корпоративний обліковий запис Google Workspace for Education;

– особливості початку роботи з Gemini та принципи ефективного формулювання запитів;

– практичні кейси використання Gemini для організації освітнього процесу;

– можливості оптимізації рутинних завдань викладача за допомогою ШІ.

Окрему увагу було приділено прикладним аспектам використання інструментів штучного інтелекту для створення навчальних матеріалів, автоматизації зворотного зв’язку та підвищення ефективності взаємодії зі здобувачами освіти.

Участь у подібних заходах сприяє розвитку цифрових компетентностей викладачів та впровадженню інноваційних підходів у освітній процес, що відповідає сучасним вимогам підготовки конкурентоспроможних фахівців.

Детальна інформація про тренінг:

https://cloudfresh.com/ua/event/vikoristannya-gemini-dlya-osvityan/

У межах тижня зустрічей зі стейкхолдерами на кафедрі економіки підприємств та менеджменту відбулося обговорення освітньо-професійних програм:

– «Менеджмент адміністративної діяльності, сфери послуг та торгівлі»

– «Публічне управління та адміністрування»

До обговорення долучилися представники бізнесу, органів публічної влади, комунальних установ, а також випускники кафедри, які вже реалізують себе у професійній діяльності.

Під час зустрічі було зосереджено увагу на актуалізації змісту освітніх програм відповідно до сучасних вимог ринку праці. Зокрема, обговорювалися:

– оновлення переліку компетентностей здобувачів освіти;

– посилення практикоорієнтованого навчання;

– інтеграція цифрових інструментів та технологій в освітній процес;

– удосконалення структури освітніх компонентів;

– розширення співпраці з роботодавцями.

Отримані пропозиції стейкхолдерів стануть основою для подальшого вдосконалення освітніх програм та забезпечення їх відповідності сучасним викликам і тенденціям розвитку професійної діяльності.

Щиро дякуємо всім учасникам за активну участь, конструктивний діалог і цінний внесок у підвищення якості освіти!

У межах загальноінститутської кураторської години відбулася профорієнтаційна зустріч із представником факультету підготовки офіцерів запасу за контрактом Харківського національного університету Повітряних Сил імені Івана Кожедуба – підполковником, викладачем, випускником з відзнакою Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна Михайлом Миколайовичем Соловйовим.

Під час виступу спікер ознайомив студентів із можливостями проходження військової підготовки за програмою офіцерів запасу, умовами вступу та особливостями організації навчального процесу. Було акцентовано увагу на тому, що до участі у програмі можуть долучатися студенти денної форми навчання, починаючи з першого курсу, а також здобувачі заочної форми – з наступних курсів навчання.

Особливий інтерес викликали питання поєднання військової підготовки з основним навчанням, гнучкості організації освітнього процесу та можливості здобуття додаткових компетентностей без відриву від навчання за обраною спеціальністю.

Під час виступу також було акцентовано увагу на особливостях організації навчання: освітній процес здійснюється з урахуванням сучасних умов із використанням дистанційних технологій, що дозволяє студентам ефективно поєднувати військову підготовку з основним навчанням. Програмою передбачено поетапне опанування теоретичних знань із включенням практичних елементів підготовки на завершальному етапі.

Окремо було представлено широкий спектр напрямів підготовки, які охоплюють як гуманітарні, так і технічні спеціальності – від психологічного забезпечення діяльності до військово-професійних і управлінських напрямів. Це відкриває для студентів додаткові можливості професійної реалізації у сфері безпеки й оборони.

Зустріч проходила у форматі відкритого діалогу. У ході обговорення директор інституту Коломієць В.В. та адміністрація поставили низку уточнювальних запитань щодо умов навчання, організації освітнього процесу та особливостей участі у програмі. Спікер надав вичерпні відповіді, що дозволило студентам отримати більш повне уявлення про можливості військової підготовки.

За результатами зустрічі досягнуто домовленостей щодо подальшої співпраці: підтримання комунікації зі студентами, розміщення інформаційних матеріалів на офіційних ресурсах інституту та подальше інформування здобувачів освіти про можливості участі у програмі.

Зустріч пройшла у зацікавленій та конструктивній атмосфері, сприяючи розширенню професійного кругозору студентів та формуванню усвідомленого підходу до планування власного майбутнього.

18 березня 2026 року відбулася загальноінститутська виховна година, присвячена питанням профорієнтації бакалаврів щодо вступу до магістратури у 2026 році.

Спікером заходу виступила к.е.н., доцент кафедри економіки підприємств та менеджменту Бахмутського навчально-наукового професійно-педагогічного інституту Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна – Романуша Юлія Володимирівна

Під час зустрічі було розглянуто ключові аспекти вступної кампанії, зокрема:

– умови вступу до магістратури у 2026 році;

– структуру Єдиного вступного іспиту (ЄВІ), який включає тест загальної навчальної компетентності та іноземну мову;

– особливості Єдиного фахового вступного випробування (ЄФВВ) для окремих спеціальностей;

– етапи реєстрації та необхідний пакет документів;

– рекомендації щодо підготовки та проходження тестування.

Окрему увагу було приділено календарю вступної кампанії, процедурі проходження тестування, а також можливостям складання іспитів, у тому числі за кордоном.

Учасники отримали практичні поради щодо підготовки до вступних випробувань та змогли поставити запитання.

За результатами зустрічі всі охочі отримають інформаційні матеріали для подальшої підготовки.

Компанія SV Climate оголошує старт конкурсу для студентів українських навчальних закладів. Ми глибоко переконані: підтримка освіти, розвиток критичного та аналітичного мислення й заохочення молоді до самостійної творчої роботи сьогодні є надзвичайно важливими.

Це чудова нагода не лише перевірити свої знання, а й зробити внесок у власне професійне майбутнє.

Що отримає переможець?

Автор найкращої, на думку журі, роботи отримує фінансову стипендію від SV Climate. Ми хочемо підтримати талановитих студентів грішми, які можна витратити на подальший розвиток: оплату навчання, участь у професійних курсах, мастер-класах або придбання необхідної літератури.

Де знайти деталі?

З повними умовами участі, вимогами до оформлення та списком актуальних тем можна ознайомитися на офіційній сторінці програми: https://svclimate.com.ua/scholarship-sv-climate

Запрошуємо всіх активних та цілеспрямованих студентів долучатися! Розвивайте свої знання, проявляйте себе та відкривайте нові можливості разом із SV Climate.

У межах співпраці Міністерства освіти і науки України з компанією Google for Education заплановано проведення безкоштовних заходів для педагогічних працівників та керівників закладів освіти.

19 березня 2026 року о 17:00 партнером Nextra Solutions відбудеться воркшоп на тему «Створення персонального асистента за допомогою Gems та Хромбука».

Реєстрація за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScbTy-E0MgxA6Sb20wx-72xW0DbuJdr5r1w6j2jKO4VS_uUbg/viewform.

18 березня 2026 року о 17:00 партнером Cloudfresh заплановано проведення тригодинного тренінгу «Можливості Gemini для освіти», під час якого буде розглянуто наступні питання:

– переваги використання Gemini через корпоративний обліковий запис на базі Google Workspace for Education;

– як розпочати роботу з Gemini та на що звертати увагу під час формулювання запитів;

– кейси використання Gemini для організації роботи з учнівством та оптимізації рутинної роботи.

Детальна інформація щодо програми курсу та реєстрація для участі доступна за посиланням:  https://cloudfresh.com/ua/event/vikoristannya-gemini-dlya-osvityan/

Після реєстрації кожен учасник отримає електронний лист з повною інформацією про подальші кроки, а після закінчення навчання – сертифікати про підвищення кваліфікації.

Харківський національний університет радіоелектроніки запрошує студентів, школярів та професійних розробників долучитися до участі у V Кубку України з програмування, який відбудеться протягом березня – серпня 2026 року.

Кубок України з програмування – це масштабні всеукраїнські алгоритмічні змагання, спрямовані на підвищення рівня алгоритмічної підготовки молоді, розвиток аналітичного мислення та популяризацію програмування. Захід також має на меті формування і тренування команд для участі у міжнародних студентських змаганнях з програмування, зокрема International Collegiate Programming Contest (ICPC).

Змагання проходитимуть в онлайн-форматі на платформі EOlymp та складатимуться з кількох етапів. Учасники матимуть можливість регулярно розв’язувати алгоритмічні задачі, вдосконалювати знання з алгоритмів і структур даних, а також отримувати консультації та розбір задач від досвідчених фахівців.

Для забезпечення участі представників різного рівня підготовки передбачено два дивізіони:

Перший дивізіон – для досвідчених учасників і професійних розробників із більш складними завданнями.

Другий дивізіон – для початківців і школярів, які лише розпочинають вивчення алгоритмів та структур даних.

Організаторами змагання є команда платформи EOlymp та кафедра програмної інженерії ХНУРЕ.

Головний координатор Кубку – доцент кафедри програмної інженерії Олександр Вечур.

Усі учасники, які братимуть активну участь у змаганнях, отримають сертифікати про проходження навчально-змагального курсу «Алгоритми та структури даних».

Telegram-канал для учасників: https://t.me/+Y7KguwtmW-UxNGM6

12 березня 2026 року у Бахмутському навчально-науковому професійно-педагогічному інституті Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна відбувся онлайн-вебінар для учнів 11 класів на тему «AI-грамотність 2026: як використовувати штучний інтелект для підготовки до НМТ і не втратити мозок».

Спікером заходу стала Юлія Романуша – кандидат економічних наук, доцент кафедри економіки підприємств та менеджменту, яка активно інтегрує інструменти штучного інтелекту у навчальний процес та практичну діяльність.

Під час вебінару учасники дізналися:

– що таке штучний інтелект та генеративні нейромережі;

– як використовувати ШІ для навчання без порушення академічної доброчесності;

– як перевіряти інформацію, щоб уникати так званих «галюцинацій» ШІ;

– як правильно формулювати ефективні запити (промпти) до нейромереж;

– як застосовувати популярні інструменти - ChatGPT, Claude, Gemini та NotebookLM – для підготовки до НМТ.

Особливу увагу було приділено практичним кейсам використання штучного інтелекту як персонального навчального асистента: генерації тренувальних тестів, поясненню складних тем простими словами, аналізу помилок та створенню індивідуального плану підготовки до іспитів.

Також учасники ознайомилися з прикладами ефективних промптів, які дозволяють перетворити нейромережу на персонального репетитора, що допомагає системно готуватися до НМТ.

Вебінар став не лише знайомством зі світом сучасних освітніх технологій, а й показав, як поєднання критичного мислення та інструментів штучного інтелекту може зробити підготовку до вступу більш ефективною, цікавою та усвідомленою.

Дякуємо всім учасникам за активність, запитання та інтерес до нових можливостей цифрової освіти!

У сучасних умовах розвитку правової держави та реформування системи правосуддя особливого значення набувають гуманістичні підходи до виконання кримінальних покарань. Саме тому важливою складовою правової освіти молоді є ознайомлення з сучасними механізмами соціальної підтримки та ресоціалізації осіб, які перебувають у конфлікті із законом. Цим питанням була присвячена зустріч студентської молоді на тему: «Роль пробації в гуманізації системи виконання покарань».

Спікеркою заходу стала Ганна Гатько – в.о. начальника сектору № 9 філії Центру пробації в Миколаївській, Донецькій, Луганській та Херсонській областях. У своєму виступі вона розкрила сутність пробаційного нагляду як одного з основних видів покарання, що виступає альтернативою позбавленню та обмеженню волі, а також ознайомила учасників із сучасними підходами до реалізації державної політики у сфері виконання покарань.

Особливу увагу було приділено перевагам пробації як інструменту гуманізації кримінальної політики. Йдеться не лише про контроль за особами, які вчинили правопорушення, а й про створення умов для їх соціальної підтримки, виправлення та повернення до повноцінного життя в суспільстві. Такий підхід сприяє зменшенню рівня повторної злочинності, збереженню соціальних зв’язків людини та формуванню відповідального ставлення до власних дій.

Зустріч проходила у форматі відкритого діалогу з обговоренням, щодо діяльності органів пробації, особливостей здійснення пробаційного нагляду та можливостей участі громадськості у процесах ресоціалізації.

Подібні заходи мають важливе значення для формування правової культури молоді, розвитку громадянської свідомості та розуміння сучасних гуманістичних підходів до системи правосуддя. Для студентів це можливість не лише розширити свої знання, а й усвідомити значення соціальної відповідальності, підтримки та другого шансу для людини в суспільстві.

11 березня в межах загальноінститутської кураторської години відбулася онлайн-зустріч студентів та викладачів інституту з фахівцями Центральної наукової бібліотеки Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна.

Під час заходу учасників ознайомили з сучасними інформаційними ресурсами та сервісами бібліотеки, які можуть бути використані в навчальній і науково-дослідній діяльності. Представники бібліотеки розповіли про можливості користування Електронним архівом університету (eKhNUIR), що містить цифрові версії навчальних, наукових та методичних матеріалів.

Особливу увагу було приділено доступу до міжнародних наукометричних баз даних і повнотекстових платформ, зокрема Scopus, Web of Science, ScienceDirect, Springer та Research4Life, а також можливостям віддаленого користування цими ресурсами. Крім того, учасникам представили проєкт eScriptorium, де зберігаються цифрові копії рідкісних видань і рукописів.

Під час зустрічі також було презентовано сервіс «БібліоDigitalHub: цифрова підтримка освіти й науки», у межах якого бібліотека надає консультаційну та інформаційну підтримку користувачам. Фахівці допомагають у пошуку наукових джерел у цифрових ресурсах і міжнародних базах даних, проводять інформаційні заняття щодо роботи з науковими платформами та консультації з використання електронного архіву університету.

Зустріч стала корисною нагодою для студентів і викладачів більше дізнатися про можливості використання сучасних бібліотечних ресурсів у навчальній та науковій діяльності.

Більше інформації про ресурси та сервіси бібліотеки можна знайти на офіційному сайті Центральної наукової бібліотеки Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна та на її інформаційних сторінках у мережі Інтернет.

Інформаційні матеріали зустрічі:

Центральна наукова бібліотека (презентація)

Що таке наукові бази даних (презентація)