Бахмутський навчально-науковий

професійно-педагогічний інститут


Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна

Останні новини та оголошення

 

ННППІ УІПА (м. Бахмут) продовжує працювати у складі

Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна

 

   Згідно з розпорядженням Кабінету Міністрів України від 13 лютого 2024 року №113-р  «Про реорганізацію Української інженерно-педагогічної академії», наказу Міністерства освіти і науки України від 15.02.2024 №186 «Про реорганізацію Української інженерно-педагогічної академії» розпочалася робота по реорганізації Української інженерно-педагогічної академії, частиною якої є Навчально-науковий професійно-педагогічний інститут Української інженерно-педагогічної академії (м. Бахмут), шляхом приєднання до Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна.

   4 березня 2024 року Вчена рада Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна прийняла офіційні рішення:

  • Про утворення на базі Української інженерно-педагогічної академії у складі Каразінського університету навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія».
  • Про утворення на базі відокремлених структурних підрозділів Української інженерно-педагогічної академії у складі Каразінського університету:

– Навчально-наукового професійно-педагогічного інституту (м. Бахмут);

– Кадіївського навчально-наукового інституту гірничих та освітніх технологій.

 

 

   Тобто змінюється підпорядкування та назва нашого інституту. Ми продовжуємо працювати у складі одного з найкращих університетів України.

   Здобувачі вищої освіти та інші особи, які навчаються в інституті продовжують навчання в Харківському національному університеті ім. В. Н. Каразіна за обраними спеціальностями та джерелами фінансування відповідно. Контакти, банківські реквізити та рахунки інституту не змінилися.

   Колектив Каразінського університету з великою повагою ставиться до здобутків і досягнень своїх колег, вбачаючи в об’єднанні можливість спільної праці, навчання, створення потужних спільних освітніх і наукових проєктів. Об’єднання колективів відбувається на підставі стратегії "win-win" зі збереженням інтересів студентської та науково-педагогічної громадськості наших колективів.

   Розпочинаємо новий шлях великою міцною родиною!

 

 

У сучасному динамічному світі, сповненому постійних змін, інформаційного перевантаження та емоційних викликів, питання збереження внутрішнього балансу та психологічної стійкості набуває особливої актуальності. Саме цим важливим аспектам було присвячено психологічний захід «Стрес-менеджмент у швидкому світі», до якого долучилися представники різних закладів освіти, викладачі та молодь.

Спікеркою заходу виступила практикуюча психологиня Макогон Юлія Володимирівна, яка у доступній, змістовній та інтерактивній формі розкрила природу стресу, його вплив на психоемоційний стан людини та сучасні підходи до управління власними ресурсами.

Під час зустрічі учасники мали можливість:

– глибше зрозуміти механізми виникнення стресу;

– проаналізувати його вплив на поведінку та самопочуття;

– ознайомитися з ефективними техніками саморегуляції;

– опанувати практичні інструменти відновлення емоційної рівноваги.

Цінність заходу становила його інтерактивність: учасники активно включалися в обговорення, ділилися власним досвідом, ставили запитання та вступали в діалог зі спікеркою. До обговорення долучалися не лише здобувачі освіти, а й викладачі, що надало зустрічі більш глибокого та багатовимірного характеру.

Особливий інтерес у учасників викликала ідея трансформації стресу з деструктивного чинника у ресурс розвитку. У межах заходу було акцентовано увагу на тому, що стрес не завжди є негативним явищем – за умови усвідомленого підходу він може стати потужним стимулом до дії, саморозвитку та прийняття ефективних рішень. Такий підхід дозволяє не лише зменшити негативний вплив стресових ситуацій, а й використати їх як внутрішній імпульс для особистісного зростання.

Участь у подібних заходах сприяє формуванню психологічної культури, розвитку навичок саморегуляції та усвідомленню важливості дбайливого ставлення до власного ментального здоров’я як ключового ресурсу сучасної людини.

Стрес – це не лише виклик, а й можливість: усе залежить від того, як ми вчимося його проживати та використовувати.

 

 

 

 

 

 

 

7 квітня у світі відзначається Всесвітній день здоров’я - подія, що привертає увагу до важливості збереження фізичного та психоемоційного благополуччя людини.

З нагоди цього дня Бахмутський навчально-науковий професійно-педагогічний інститут Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна підготував інформаційні матеріали, спрямовані на популяризацію науково обґрунтованих підходів до підтримання здоров’я в умовах інтенсивного навчання та професійної діяльності.

Сучасні дослідження свідчать, що близько 80% стану здоров’я людини визначається способом життя, щоденними звичками та поведінковими практиками, тоді як роль медичної допомоги становить близько 20%. Такий підхід акцентує увагу на значенні усвідомленого ставлення до власного ресурсу.

У підготовленій серії візуальних матеріалів узагальнено ключові аспекти збереження здоров’я, зокрема:
- вплив фізичної активності на когнітивні процеси та здатність до навчання;
- принципи раціонального харчування як основи стабільної енергії та концентрації;
- методи зниження рівня стресу та відновлення психоемоційного балансу;
- дотримання цифрової гігієни в умовах постійної взаємодії з інформаційними технологіями.

Окрема увага приділяється формуванню навичок саморегуляції, що сприяють підтриманню високого рівня працездатності, концентрації та загального добробуту.

Популяризація культури здорового способу життя є важливою складовою сучасного освітнього середовища та передумовою ефективної реалізації освітніх і професійних цілей.

Запрошуємо ознайомитися з матеріалами та використовувати їх у повсякденній діяльності.

 

 

 

 

Навесні 2026 року у межах Фестивалю ініційовано проведення низки благодійних заходів, серед яких оголошено проведення сьомого Всеукраїнського спортивного марафону “Крок” (далі – Марафон), який присвячений Міжнародному дню спорту на благо миру та розвитку, що традиційно відзначається 6 квітня.

Головною метою Марафону є проведення спортивних заходів благодійного спрямування навесні 2026 року заради популяризації ідеї здорової нації та рухомого способу життя; спонукання до підвищення та розвитку українського духу в суспільстві; залучення представників з усіх областей України до участі задля утвердження моральної, духовної, національної свідомості та єдності українського народу. І як завжди, увесь прибуток, отриманий від благодійних внесків учасників Марафону, буде передано організаторами на потреби Збройних Сил України.

Марафон відбувається з 26 березня по 5 травня у такі етапи:

– до 30.04 подача заявок на участь у Марафоні;

– до 03.05 учасники Марафону реєструють результати своїх забігів/заїздів;

– 05.05 будуть оголошені переможці Марафону;

– до 31.05 надішлемо дипломи та дарунки учасникам і переможцям.

Аби взяти участь в Марафоні, будь-хто з охочих має перейти на сайт події: https://krok.kod-natsii.com/, ознайомитись із умовами Положення, задонатити за участь та заповнити Форму учасника Марафону, натиснувши кнопку “І. взяти участь”. Після цього подолати забіг/заїзд на заявлену у заявці дистанцію у найкоротший проміжок часу, зафіксувавши такий забіг/заїзд за допомогою спеціальних застосунків з обліку фізичної активності і завантажити таке підтвердження участі в Марафоні у відповідну форму подачі результату (кнопка “ІІ. Подати результат”) та очікувати перемоги до 05 травня.

Також, у межах Марафону запроваджено безоплатну участь у разі вибору виду участі “Марафон 42195 м.” або “Веломарафон 100000 м.”. За умови подолання зазначеної дистанції та надання результату участі (підтвердження) учасник стає Переможцем Всеукраїнського спортивного марафону “Крок”.

Детальніше про Всеукраїнський спортивний марафон “Крок” можна дізнатись на сайті події: https://krok.kod-natsii.com/

 

 

 

3 квітня 2026 року науково-педагогічні працівники інституту взяли участь в онлайн-тренінгу «ШІ у науково-педагогічній діяльності викладача університету».

Спікером заходу виступив Максим Валін – архітектор AI, співзасновник та Executive Director проєкту «AI-експеримент», освітній консультант і тренер у сфері цифрових технологій.

До організації заходу долучився профком студентів Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, що є прикладом активної участі студентської спільноти у розвитку освітнього середовища.

Під час тренінгу було розглянуто:

– політики та принципи відповідального використання ШІ в університеті;

– питання академічної доброчесності в умовах цифрової трансформації;

– можливості використання інструментів Gemini та NotebookLM у викладацькій та науковій діяльності .

Практична частина передбачала:

– створення навчальних матеріалів із використанням ШІ;

– підготовку наукових текстів;

– аналіз джерел та формування структурованих висновків;

– розробку тестів і завдань.

Особлива увага була приділена ролі викладача як:

– носія академічної культури;

– наставника;

– відповідального користувача технологій.

Участь у подібних заходах сприяє впровадженню інноваційних підходів до навчання та підвищенню якості освітнього процесу.

Інститут і надалі підтримує розвиток цифрових компетентностей викладачів і впровадження сучасних освітніх практик.

 

 

У сучасних умовах війни питання особистої безпеки набуває особливої ваги, адже знання про мінну небезпеку сьогодні є не просто актуальними – вони є життєво необхідними.

Напередодні Міжнародного дня просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги з протимінної діяльності студенти та викладачі Бахмутського навчально-наукового професійно-педагогічного інституту долучилися до онлайн-семінару, ініційованого Управлінням молодіжної політики та у справах дітей Бахмутської міської ради.

Захід об’єднав широку аудиторію учасників – молодь, освітян, представників громадськості, що засвідчує високий рівень зацікавленості темою безпеки та відповідального ставлення до власного життя.

Під час семінару фахівці Благодійної організації «Швейцарський фонд з протимінної діяльності FSD в Україні» у доступній та практично орієнтованій формі ознайомили учасників із ключовими аспектами мінної небезпеки.

Особливу увагу було приділено:

– видам вибухонебезпечних предметів та їх зовнішнім ознакам;

– потенційно небезпечним територіям;

– алгоритмам дій у разі виявлення підозрілих предметів;

– базовим правилам поведінки, які можуть врятувати життя.

Важливим акцентом зустрічі стало формування у молоді чіткої моделі безпечної поведінки, заснованої на принципі: «Не підходь, не чіпай, повідом відповідні служби».

Для студентської молоді нашого інституту участь у подібних заходах має не лише інформаційне, а й виховне значення. Вона сприяє формуванню відповідального ставлення до безпеки, розвитку критичного мислення та усвідомлення власної ролі у збереженні життя - як свого, так і оточуючих.

Висловлюємо щиру подяку організаторам заходу та фахівцям FSD за важливу просвітницьку діяльність, а нашим студентам – за активність, свідомість і небайдужість.

 

  

 

 

 

 

 

 

Студентські роки – це не лише лекції та іспити. Це час для самореалізації, пошуку однодумців та активної громадянської позиції.

Студенти нашого закладу вкотре довели, що якісна освіта – це фундамент успішного майбутнього. Цей навчальний рік ознаменувався низкою яскравих перемог у різноманітних інтелектуальних, творчих і спортивних подіях, продемонструвавши високий рівень підготовки та неабиякий творчий потенціал наших вихованців.

Хочеться відзначити студента 2 курсу групи БД-К24 Віктора Приходько, який бере активну участь у всіх заходах на базі інституту, активно займається волейболом та 15.02.2026 р. став чемпіоном Полтавської області з волейболу.

29 березня 2026 року в м. Рівне проходив Кубок України, де команда посіла друге місце, а Віктору було присвоєно звання кандидата в майстри спорту з волейболу. Збірна команда Полтавської області ВК «Решетилівка-2», у складі якої був Віктор, посіла друге місце у першій лізі сезону 2025-2026 року та перше місце в Полтавських обласних змаганнях.

Ми працюємо над цими результатами кожного разу і перемога – це результат енергії студентської ініціативи та мудрого наставництва наших викладачів. Керівництво та педагоги Бахмутського навчально-наукового професійно-педагогічного інституту Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна вітають переможця та бажають нових грандіозних звершень! Ми впевнені, що ці здобутки – лише початок великого професійного шляху!

 

 

 

  

Практичний ШІ для бізнесу: досвід, який варто впроваджувати.

2 квітня 2026 року викладачі кафедри економіки підприємств та менеджменту взяли участь у фаховому семінарі «Практичний штучний інтелект для підприємств: сценарії, які реально працюють».

Захід об’єднав представників науки, бізнесу та експертного середовища, які поділилися реальними кейсами впровадження штучного інтелекту у різних сферах діяльності.

Відкрив семінар Анатолій Кінах, Президент Українського союзу промисловців і підприємців, який підкреслив стратегічну роль цифрових технологій та штучного інтелекту для розвитку економіки України.

У межах вступної частини виступив Іван Пєтухов, віцепрезидент УСПП, засновник ІТ-компаній «Адамант», який акцентував увагу на практичній користі ШІ в бізнес-процесах та його впливі на ефективність підприємств.

Особливий інтерес викликала доповідь Дмитра Карпенка, к.т.н., старшого наукового співробітника Інституту загальної енергетики НАН України, який продемонстрував можливості застосування ШІ в системах енергозабезпечення будівель – від аналізу даних до прогнозування споживання енергії та оптимізації процесів.

Основна частина семінару була присвячена виступу Тетяни Ахременко, керуючого партнера ІТ-аутсорсингової компанії «Centum-D», яка представила практичний погляд на впровадження AI в бізнесі.

У фокусі її виступу:

– AI як інструмент, а не самоціль;

– типові управлінські помилки при впровадженні;

– сфери, де AI приносить найбільшу цінність (документи, клієнтські запити, аналітика);

– практичні кейси з високим ROI;

– чіткі підходи до впровадження AI в компаніях;

– прості AI-лайфхаки, які можна почати використовувати вже сьогодні.

Окрему увагу було приділено прикладним аспектам: прогнозуванню енергоспоживання, роботі з великими масивами даних, оптимізації ресурсів та підвищенню ефективності бізнес-процесів.

Для викладачів кафедри участь у такому заході – це можливість не лише підвищити власну кваліфікацію, а й інтегрувати сучасні інструменти штучного інтелекту у навчальний процес, формуючи у студентів компетентності, затребувані сучасним ринком праці.

Бо сьогодні освіта – це вже не просто знання. Це – вміння працювати з технологіями майбутнього.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 квітня в Бахмутському навчально-науковому професійно-педагогічному інституті ХНУ імені В. Н. Каразіна відбулася загальноінститутська кураторська година «На хвилі гумору: ловимо позитив», присвячена Дню сміху.

Незважаючи на певні технічні перепони, які, як жартома зазначали учасники, лише підкреслили атмосферу 1 квітня, захід відбувся в теплій, доброзичливій та по-справжньому живій атмосфері. Усі елементи програми були реалізовані відповідно до сценарію, а активність учасників забезпечила високий рівень залученості аудиторії .

Особливістю заходу стало те, що його підготовка та реалізація були здійснені студентами 3 курсу, які продемонстрували високий рівень організації, відповідальності та креативного підходу.

Програма заходу поєднала пізнавальний і розважальний компоненти. Змістовну презентацію, присвячену історії та традиціям Дня гумору, представив Роман Павлюк, що дозволило учасникам по-новому поглянути на культуру гумору та його значення.

Особливу зацікавленість викликав інтерактивний блок «Стендап без ризику відрахування», який модерував Олексій Філатов. Формат оцінювання гумористичних історій за 10-бальною шкалою сприяв активному залученню учасників та створенню відкритої, дружньої атмосфери.

Творча частина заходу була представлена авторським віршем Софії Яськової, доповненим сімейними світлинами. Виступ поєднав гумор і щирість, залишивши приємне емоційне враження.

Яскравим завершенням став відеоролик «Перший Закарпатський електрокар», підготовлений Іваном Глушко, який додав заходу колориту та оригінальності.

Важливо відзначити, що сценарна розробка, адаптація матеріалу та загальна координація заходу були здійснені Олексієм Філатовим, який також виступив у ролі ведучого, продемонструвавши високий рівень організаційних і комунікативних навичок.

До реалізації заходу активно долучилися і викладачі інституту, які підтримали ініціативу студентів, сприяли організації зустрічі та взяли участь в інтерактивній взаємодії, що створило атмосферу відкритого діалогу та співпраці.

Загалом кураторська година стала прикладом ефективної взаємодії студентів і викладачів, їхньої спільної ініціативності, креативності та здатності створювати якісний освітньо-виховний продукт.

Проведений захід ще раз підтвердив: поєднання навчання і студентського дозвілля, підсилене підтримкою викладачів, може давати яскравий, змістовний і результативний формат.

 

 

 

 

 

 

 

 

The International Historical Biographical Institute (Dubai - New York – Rome – Burgas - Jerusalem - Beijing) разом з міжнародними партнерами, відповідно до двосторонніх домовленостей про інвестиції, інновації та науково-технічну співпрацю між ОАЕ та Україною, досягнутих в ході Офіційного візиту Президента України Зеленського В.О. до ОАЕ 14-15 лютого 2021 року та наданих міжурядових гарантій, а також відповідно до Меморандуму між Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України та Міністерством вищої освіти і наукових досліджень Об'єднаних Арабських Еміратів про співробітництво в галузі вищої освіти і наукових досліджень від 26.11.2012 р., запрошує студентів університетів і коледжів України, а також талановиту молодь взяти участь у Міжнародній Сертифікованій Молодіжній Програмі Стажування у Дубаї, Римі, Нью-Йорку, Єрусалимі, Пекіні та разом з нашими спікерами відвідати понад 50 Павільйонів ЕКСПО в Дубаї. Вона фінансується за рахунок міжнародного гранту в еквіваленті EUR 1 200 000, наданого IHBI за фінансової підтримки ОАЕ, Італії, США, Ізраїлю та Китаю, а також залучення благодійних внесків.

Форма стажування: дистанційна, в режимі відеозапису, що дозволяє переглядати виступи та лекції в зручний для себе час(зранку, по обіді, ввечері, вночі).

Що дає Вам участь в цій Міжнародній Програмі?

– Необхідні знання та передовий міжнародний досвід, а також звільнення від військового призову на період проходження Міжнародної Програми.

– По закінченні Міжнародної Програми Ви отримуєте переваги при працевлаштуванні в міжнародні організації: ООН, МАГАТЕ, ЮНЕСКО, ОБСЄ, НАТО, посольства іноземних країн та України, міжнародні транснаціональні компанії Amazon, Google, Netflix, Facebook/Meta, Microsoft, Apple, Alibaba Group та інших, в органи державної влади, зокрема, помічниками і радниками уряду, парламенту та Президента.

– Переваги при вступі на міжнародні та вітчизняні магістерські та PhD програми.

– Ви отримуєте Міжнародний Сертифікат-Рекомендацію для працевлаштування чи продовження навчання, який допоможе Вам при працевлаштуванні на престижну роботу із високою зарплатнею та перспективами стрімкого кар’єрного зростання та визнається в понад 120 країнах світу, зокрема, в країнах ЄС, США і Канаді, Україні, країнах СНД, країнах Близького Сходу і Перської затоки, Китаї, Японії тощо.

Початок і закінчення програми:

15 квітня - 15 червня 2026 року, 180 годин, 6 кредитів ECTS.

Витрати учасників для участі в програмі складають 2000 гривень. Міжнародним освітнім грантом покривається решта вартості програми, в розмірі 90 000 гривень.

Реєстрація: початок реєстрації 1 березня 2026 року - завершення реєстрації 15 квітня 2026 року включно, через офіційну електронну пошту Інституту: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Детальна інформація про участь за посиланням:

https://whfpdubai.com/uk/konferencii